姜堰教育局三项举措助力教学质量新攀升

       教科研训是教学质量提升的第一生产力，区教育局坚持久久为功抓实研训，抓出成效，助力教育教学质量新攀升。
 
       创新研训机制。加强研训队伍梯队建设，探索教研员专兼职评聘机制。建强区名师工作室、城乡一体化教研站、学校学科组，推进区、站、校研训网络建设，构建具有姜堰特色的“三级联动一体化”高效研训新机制。强化“研究、指导、服务、管理”的教科研训一体化，推进教学服务精细化、教研活动精品化、服务学校精准化，完善研训工作绩效考核机制，构建区域优质研训生态，为教学质量提升赋能。
 
       破解研训难题。积极应对新课改带来的新难题，通过项目化实施、协作式推进、专题式研讨，推动课堂教学理念、学生学习方式及学业质量评价的深度变革。打造融合信息技术教与学改革实验的智慧课堂，着力推动大数据在精准教学和教育评价方面的应用，为应对新中考、新高考探索新路径、总结新经验，实现教学质量和学生核心素养的稳步提升。
 
       打造科研品牌。科学谋划，下好“面上布点”全局棋；统筹推进，落好“点上掘进”关键子。申报一批省前瞻性教学改革实验项目、中小学生品格提升工程、普通高中课程基地建设项目、小学特色文化建设工程项目等基础教育内涵建设项目，聚力克难攻坚，着力成果孵化，扩大项目辐射，铸造科研品牌，丰富卓越教育高品质内涵，助力教育教学高质量攀升。
 

编辑：沈露茜