姜堰区7月初跻身全国“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单行列。
姜堰区以“坚持科学发展、建设教育强区”为目标，精心打造“高位均衡、优质精品、人本和谐”教育，学校办学条件不断改善，教育教学质量持续攀升，初步形成了“设施完善、质量一流、高位均衡、面向全体”的教育体系，先后被评为全国推进义务教育均衡发展工作先进地区、全国义务教育均衡发展区、全国中小学校责任督学挂牌督导示范区、江苏省教育工作先进市、江苏省教育现代化建设先进市、江苏省教育改革发展示范区、第二批江苏省STEM教育县域实验区。
近三年来，该区每年投入2000多万元用于信息化建设。在信息技术与课程深度融合、资源共建共享、新型教育教学范式课题研究和典型案例培育等领域取得突破性进展，有力推动了教育管理方式、教师研修方式与教学方式和学生学习方式与生活方式的转变，12项教学改革项目或成果获省基础教育教学成果等级奖。“泰微课”教学入选全国基础教育信息化应用典型案例、荣获第五届全国教育改革创新特别奖、智慧江苏教育行业应用示范工程第一名、列为数字江苏优秀实践成果。
姜堰区教育局局长单平宏表示，作为泰州市唯一的国家级教育实验区，姜堰将以“五个面向”为抓手，不断创新实验思路、丰富实验内容。面向学科教学和跨学科教学的信息化融合应用，推动学生跨学科思维与创新能力提升；面向学校课堂教学方式变革，推动课堂教学与信息化的深度融合；面向区域信息化融合创新机制探索，推动区域课堂教学协同创新发展；面向“互联网+”的教师专业能力提升，推动教师专业发展；面向促进学生个性化全面发展的成长路径，推动大数据在精准教学和评价方面的应用。（姜红军 姜存义）
编辑：陆冬梅
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