姜堰积极推动“国家级信息化教学改革实验区”建设

       近期，姜堰区分学段组织八门学科开展“学科教学与信息技术融合”课堂教学大赛，积极推动“国家级信息化教学改革实验区”建设。
 
       依托培训，解读实验方案。实验区研究中心通过召开实验方案汇报会、项目推进会、建设座谈会等会议，重点解读M-IT课堂、智慧评价、共同体建设等项目建设目标，筹备比赛活动。
 
       强化服务，推进活动开展。区教师发展中心信息应用部、教科部、教研部紧密合作，统筹做好初级选拔、评委培训、业务指导和技术支持等相关工作，邀请区移动公司架设专线进行现场直播，放大活动影响。
 
       精准指导，追求质量提升。各学科教研员认真研究实验方案，组织学科工作室成员研讨评价标准，完善评价表，确保比赛公正、公平，催生一批“学科融合信息”教学能手。
 
       此次活动，助推姜堰区基础教育学校课堂教学改革，提升教师信息化素养，为进一步推动“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式实验区”建设奠定基础。
 

编辑：沈露茜