日前,泰州沈毅中学被教育部语用司、全国课堂教学研究中心、中国教育学会教育学分会联合评为“二○一九年度全国课堂教学改革创新示范校”。
近年来,沈毅中学扎实开展课堂教学改革创新研究,努力提高课堂教学质量,重点抓好“三类课”的研究:常规达标课,要求全体教师人人严格执行《教学规程标准》,教学任务当堂完成,不拖课、不压堂,同组教师相互听课、相互评课、共同提高;教改研讨课,即学校优质课,要求45周岁以下教师必须参加,其他教师鼓励参加。学校组织骨干教师全程指导,课堂上要充分体现“自主、合作、探究”的新课标理念,教学内容堂堂清,学生训练扎实有效,重视课后反思并加以研究,提出改革创新的新思路;示范观摩课,要求市区“教坛新秀、教学能手、学科带头人”人人上示范课,各学科老师全员观摩学习。
上好“三类课”,带动了全校课堂教学改革创新工作再上台阶,形成了浓郁的教改氛围,有效推动了学校课堂教学质量的大幅度提升,逐步培养了一支素质优良、充满活力、创造力强的教师队伍。(李玥)
编辑:陆冬梅
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