6月24日下午2:30,江苏省泰州中学附属初级中学在湖源楼310楼会议室举行江苏省教育科学“十二五”规划课题结题鉴定与泰州市教研课题开题论证会。莅临本次结题鉴定与开题论证会的专家有泰州市教育科学规划研究所所长高兴邦等一行五人。省泰中附中分管领导以及课题主持人、核心成员等十五人参加了会议。
江苏省教育科学“十二五”规划重点自筹课题“指向少年生活的初中生现代诗写作课程开发的实践研究”主持人首先汇报了课题研究情况。专家组通过认真审阅课题研究报告,查看课题研究相关资料,一致认为课题选题具有较强的实践和理论性价值,组织管理工作扎实有效,方法选用恰当,科学性、操作性较强,资料全面、详实、丰富;课题研究构建了现代诗写作课程的诗化心灵、生活化、审美等三个基本理念,建立了少年现代诗写作校本课程实施的基本框架,建立了评价体系,有理论、有方法,体现过程性、自主性和差异性;课题顺应了语文核心素养和课程改革的要求,有效地促进了教师教研教学水平的提高,进一步促进了学生写作素养的提高,促进了学校课程建设品位的提升。通过对该课题的鉴定,同意结题。建议课题组在下一步的研究中,应进一步研究现代诗教学价值、正面效能和学生自主发展的跟踪评价,从“精心选题、精心设计、精致管理、精当操作、精彩呈现”五个方面优化材料,力争精品课题,在更大的平台推广课题研究成果。
对市教研课题“初中地理教材‘活动’栏目的‘微学习’实践研究”,专家组也从选题的价值、目标和内容以及研究预案给予了肯定,同时对课题选题角度提出了更加合理化的建议。(王玉华)
编辑:黄丽萍
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