“按照0.02的速度开始打，打完之后开始切槽”2017年5月13日，省姜堰中专15届数控专业徐杰文给参观的学生们详细地讲解操作流程，引人入胜。
当日上午，姜堰中等专业学校开展“体验职业，发现自己，启迪未来”学生职业体验日活动，来自全区有关学校的师生、社会各界人士纷纷来到这里参观、学习。
此次活动是该校职业教育活动周系列活动之一。该校职业教育活动周主题为“共筑职教梦 喜迎十九大”，为期5天。此次活动周开展以开放校园、“体验职业，发现自己，启迪未来”学生职业体验日活动及校企合作育人展示活动等为主的各类职教活动，让大家更直观地感受和体验职业教育的精彩，广泛地支持和参与职业教育的发展。
“我在这里已经学习2年了，通过电工和钳工的专业学习，自己的能力有了提升，我希望以后进入社会能凭自己的能力找到合适的岗位。”该校机电专业学生张意锐说。
据了解，此次体验日活动，该校安排15个特色专业体验项目，面向全区所有中小学生开放体验，让中小学生通过项目体验了解一门职业，感受一种文化，有助于“体验职业，发现自己，启迪未来”。
“今天我来到这所学校，参观了解了各种各样的专业，最让我印象深刻的是机床操作，我还亲自体验了一下，觉得很有意思。”淤溪初级中学学生李剑鹏腼腆地说着。
淤溪初级中学副校长王宏明告说：“这次有机会带学生来看看，让他们了解姜堰中专的专业设置，为他们的将来提供选择的多样性。”
该校学前教育电子钢琴教室、舞蹈排练室聚集了不少前来参观的女同学。“从老师那里得知体验日活动的消息后，我就带着妈妈一起来参观，了解这所学校的专业设置。听了幼师专业的介绍，我觉得这个专业蛮有趣的，我以后多了一种选择了。”张甸初级中学学生卜慧微笑道。
“2015年，国务院决定每年5月的第二周为职业教育活动周。”该校机电工程部主任于跃忠告说，“学校积极响应号召，此次职教活动周对外开放了建筑测量、机电专业、学前教育等多个特色专业，全面展示职教特色，让学生来体验职业教育，进一步扩大职教的社会影响力，让大家来共同支持职业教育的发展。”
编辑：黄丽萍
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