姜堰教育局：创新举措 构建近视防控宣教新模式

       为深入贯彻落实青少年近视防控工作要求，今年以来，姜堰区教育局创新实施“金牌宣讲员”培养计划，通过系统化选拔、专业化培训和实效化应用，构建了“选、育、用、优”一体化的近视防控宣教模式，形成可复制、可推广的典型经验。
 
       严把选拔关，锻造专业化宣讲队伍。组织开展全区中小学及幼儿园校医近视防控知识宣讲比赛，通过初赛、复赛两轮选拔，从100余名参赛者中筛选20名优秀人员进入区级决赛，最终评选出9名理论扎实、表达力强的“金牌宣讲员”，组建专业化宣讲团队。选拔过程注重专业素养与实践能力结合，考核内容涵盖知识储备、案例分析、互动技巧等维度，确保宣讲员队伍具备“能讲、会教、善沟通”的综合素质。
 
       深化培训关，打造精准化宣教内容。组织宣讲团围绕“家长、学生、教师”三类群体需求，通过“自主选题+集体备课+专家指导”模式，开发差异化课程，将专业知识转化为通俗化、场景化的宣教素材。摒弃传统说教模式，采用游戏互动、情景模拟、案例问答等趣味形式，配套设计《近视防控行动手册》《家庭护眼任务卡》等工具包，增强参与感和可操作性。
 
       强化应用关，构建动态化优化机制。制定《近视防控知识宣讲计划》，提供涵盖“科学用眼、户外活动、膳食营养”等主题的标准化课程菜单，实现全区中小学、幼儿园全学段覆盖，累计开展宣讲活动200余场次。建立“宣讲-反馈-改进”动态优化机制，通过问卷调查、座谈访谈等方式收集师生及家长意见300余条，针对性调整宣讲时长、互动形式及案例素材，确保内容与时俱进、贴近实际。
 

编辑：陈玉霞