姜堰：发布全国第一部县域《研学导师标准》

       1月11日，新教育实验研学开放活动在姜堰区举行，来自新教育研究院以及全国21个省、102个新教育实验区代表200余人与会参加活动。活动中，姜堰区教育局局长申海峰现场发布《泰州市姜堰区研学导师标准（试行）》并作解读。

       申海峰表示，研学导师是教旅融合最关键、最核心的要素。申海峰从四个方面阐述了姜堰区首创制定的第一部县域《研学导师标准》，旨在用规范标准衡量人才、吸引人才，用高端队伍引领研学、发展研学。

       从时代发展的宏观视野看，《标准》是创新实践与现实需求的精准对接。在教育改革、研学发展的浪潮中，亟需注入一批高素质、高水平的能够开发课程、组织策划、带领实践，能够熟练运用前沿技术、敏锐洞察学生潜力、精准对接家校需求的导师团队。
 
       从立德树人的根本任务看，《标准》是全面发展与个性培育的有力保障。《标准》提出了“品德为先、学生为本、能力为重、服务为要”四大理念，要求导师率先垂范，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，润泽学生心灵、点亮智慧之灯，塑造学生高尚品德和坚毅品格。

       从教师发展的多维角度看，《标准》是理念升华与实践探寻的深度融合。《标准》从品德、知识、能力三个方面，对研学导师提出了具体的素养要求：更加注重一专多能，更加注重跨界融合，更加注重智慧赋能。
 
       从研学发展的未来前景看，《标准》是规范秩序与创新驱动的核心支撑。明晰准入门槛，定期审核激励，吸引更多优质人才踊跃投身研学领域，催生更多创新课程与服务模式，既传承文化瑰宝、又拓展行业边界。

       活动现场，姜堰区首批参照《标准》取得从业资格的16名研学导师正式持证上岗。（马军 钱佳俊 姜存义）
 

编辑：陈玉霞