姜堰溱潼二中：“自·互·导”课堂改革经验在泰州展示

       11月1日，2023年泰州市课改星光大舞台年度活动（初中专场）在姜堰区城西学校教育集团三水初中校区举行，溱潼二中“自•互•导”课堂改革经验在活动中进行全面展示。

       溱潼二中数学老师于杰运用“自•互•导”课堂模式展示了一节数学综合实践活动课《数学活动：如何划分最佳服务范围——“认识泰森多边形”》，针对“划分最佳服务范围”问题，于杰引导学生从多角度分析影响因素，将复杂情境抽象出数学问题，帮助学生理解“最佳服务范围”划分方法，感悟“重事实、讲道理”科学精神，引导学生通过自主思考、合作交流，逐步积累数学活动经验，体会从简单到复杂、从特殊到一般的数学研究方法，以及用数学方法解决实际问题的一般思路。

       溱潼二中校长徐友勇以《学为中心：“自·互·导”课堂十五年探索》为题，从“学为中心的‘自·互·导’课堂基本内涵”、“学为中心的‘自·互·导’课堂变革的历程、“学为中心的‘自·互·导’课堂基本特征”等方面，对学校“自·互·导”课堂改革经验进行了系统阐述。
 
       近年来，溱潼二中将科研兴校作为学校内涵式发展动力引擎，不断为“自·互·导”课堂改革赋予新的内涵，学校连续四届评为姜堰区教科研工作先进学校。2021年，《指向高阶思维的“自·互·导”课堂教学研究》成功立项为泰州市第十三期教研重点立项课题；2022年，成功申报江苏省十四五教育规划重点课题《指向教学评一致性的“自·互·导”课堂深化研究》；2023年，《学为中心:“自·互·导”课堂十五年变革》获得泰州市教学成果奖二等奖。（严加葵 曹旭晔 姜存义）
 

编辑：陈玉霞