近日，由姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区报送的《用心用情做加法，培养活泼泼气质接班人》荣获“江苏省十佳家校合作案例”表彰，成为泰州市唯一上榜案例。
据悉，东桥小学教育集团历来重视“家校社协同育人”工作，将其作为学校党建品牌建设的重要组成部分，三个校区协调一致，各具特色。其中，东板桥校区坚持立足“双减”，以教育公平为追求，构建协同育人共同体，邀请家长、社区在“优化育人环境，弘扬民族传统”“推进自愿服务，形成教育合力”“研发多彩课程，促进个性发展”“改进评价机制，尊重发展规律”四个维度共谋共建，成果丰硕。
近年来，区教育局广泛开展“一法一条例”学习宣传，全力做好贯彻落实，家庭教育方向更明、家校协作合力更强。
完善工作机制，织密家校共育网络。组建姜堰区家校合作共育发展委员会，委员会下设民主管理、家庭教育、家校协作、咨询宣传等专业委员会，共同指导和推动家庭教育工作。每年将家庭教育工作列入教育系统全年工作计划，区教育局“1号文件”专门设置家庭教育版块，规划“一法一条例”实施相关重点工作。依托区关工委家长总校和区未成年人成长中心，不断探索家庭教育新路径、新方法。
创新开展活动，传递家庭教育理念。深入实施“大阅读”工程，实施“教师学生家庭牵手阅读”行动，以家校共读为支点，撬动家校共育生态改善。常态化开展“五有书香家庭”评比活动，培植一批区校两级书香家庭。各学校利用家校开放日、“变脸”家长会、校园读书节等途径邀请家长走进校园，通过姜堰教育微信、教育周刊、姜堰电视台教育频道等媒体平台推介优秀书籍，把阅读从学校引向家庭。
结合区域实际，提供精准交流服务。各校定期推送家庭教育知识，邀请区内外专家开展线上线下家庭教育讲座，推广优秀家长教育经验，解决家庭教育问题。广大教师利用课余时间做好与家长的沟通联系工作，交流学校成长情况，协助解决家长在家庭教育中的困惑。全面推行百校千师万生大家访，科学合理设计家访内容，全面了解学生在家表现、做到一生一档，专人专管，对家访中发现的特殊家庭、特殊学生建立长期、常态、长效的关爱帮扶机制。（顾冬梅 高杰）
编辑：陈玲
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