姜堰教育局多举措强化小微权力监管

       为深入推进廉洁校园建设，进一步整治学校教育教学管理方面人民群众反映强烈的突出问题，规范校园小微权力的运行，构建公平正义、风清气正的校园生态，姜堰区教育局立足源头，找准重点，标本兼治，防控并举。
 
       瞄准关注点。厘清《关于进一步强化学校教育教学小微权力规范管理的实施意见》十大项33小条，直面当下教育的痛点难点以及家长关注的热点，强化“权力清单+责任清单+问题清单+制度清单”的体系化结构，着力化解群众“生怕子女上不到好学校、进不了好班、遇不到好老师、受不到关心”的担忧。
 
       锁定风险点。对照运行流程的关键环节，找出“微权力”运行的高风险点，包括入学、转学、分班、排座位、评选优秀学生、参加活动等，并根据这些高风险点制定出可行的防控措施，从而扎紧扎牢“小微权力”的“制度笼子”，让权力运行阳光，让学生享受阳光。
 
       抓牢提升点。为了让“小微权力”治理下沉落地，建立“两早一小”的“提醒教育”机制：即早计划，工作实施提前化；早预防，警示教育常态化；小入手，友情提醒制度化。在“两早一小”基础上，主动亮出权力的红线，让学校有章可循、教师有规可依、学生有安全感、幸福感。
 
 

编辑：陈玉霞