姜堰区初中数学阅读课堂研讨活动近日在仲院初级中学展开,全区初中学校数学教研组长、七八年级数学备课组长、数学阅读课题组全体成员参与此次活动。
来自姜堰区蔡官学校的洪清老师与来自仲院初级中学的陈威老师分别执教八年级的数学阅读课。洪清老师以“数学试题的阅读”为主题,带领学生读题、教会学生通过阅读题目获得条件与信息,从而解决正方形性质的综合应用;陈威老师以“数学教材的阅读”为主题,带领学生阅读课本中对“类比”的介绍,带领学生感受数学中的类比,在陈老师对题目的一次次变式中,学生感受类比思想,并运用类比思想解决问题。
数学阅读,赋能课堂。两位老师授课后对课堂构想进行了说明,数学阅读课题组全体成员在点评中肯定了两位授课教师深厚的数学功底,同时谈及了对数学阅读课堂的认识,并结合当下中考形势对数学阅读的重要性与大家进行分享。
活动中,区教育局教研员石建华主任以“大阅读背景下的初中数学阅读的实施路径”为题,从对泰州大阅读的认识、初中数学阅读的价值、教师的数学阅读以及学生的数学阅读四个方面作专题培训。(姜雯雯 ) 编辑:陈玲 |