姜堰东桥小学东板桥校区再获综合督导评估优秀

       在2022年姜堰区义务教育学校高质量发展综合督导评价中，东桥小学教育集团东板桥校区再获优秀等级。

       长期以来，该校秉承“尚美立人”校训，围绕“让美好看得见”学校文化愿景，积极践行“传承严谨之嘉风，厚植尚美之德行”，努力促进学校教学质量和品格提升，以“内涵式”发展，推动学校高品质发展。

       “让美好看得见”。学校聚焦“立德树人”根本目标，以党建文化为引领，围绕“让美好看得见”学校文化愿景，紧扣“美好教室”“美好办公室”“美好银杏娃”三大主题，积极组织开展美好创建系列活动。一草一木，一物一情，教室、走廊、长廊……处处彰显学校环境文化育人功能。在潜移默化中，一个个具有东桥气质的好少年茁壮成长。

       “让学习真实发生”。依托“银杏论坛”，深入推进教师读刊用刊和学课标见行动两项行动，有效开展学科集体备课和教学研讨活动，加强M-IT教学课堂研究，强化“导学单”“检测单”“作业单”三单设计，竭力倡导基于理解的逆向教学设计和以任务驱动为主要形式的课堂教学变革，努力构建以“学”为中心的课堂教学范式，深入开展跨学科综合学习研究和素养展示行动，引领学生深度学习，让学习真实发生，学校整体教育教学质量持续名列全区前茅，学校素质教育考核连年获得优秀。

       家校共育，描绘家校社协同育人新篇章。学校结合“家校社协同育人”党建品牌创建，深入开展家校合作共育工作，家长义工进校园、教育服务进社区、书香家庭评比、“百校千师访万家”、“东板桥好声音”等一个个特色鲜明的家校合作共育项目纷纷推出，充分凸显了“让每个儿童活泼泼生长”家校社协同育人的理念，赢得了百姓良好口碑。继弹性托管服务被央视专题报道后，学校又先后获得“2022全省教育系统优秀家长学校”“江苏省十佳家校合作案例”等荣誉称号，家校合作共育之花艳丽绽放。（陈益平）
 

编辑：陈玲