您现在的位置是:主页 > 教育资讯 > 姜堰梁徐小学:彰显科技教育特色,点燃学生科技梦想

姜堰梁徐小学:彰显科技教育特色,点燃学生科技梦想

时间:2018-01-16 14:27  来源:姜堰日报   复制分享 我要评论

       1月10日,由中国少年儿童发展服务中心、中国青少年宫协会、中国少年科学院联合举办的第13届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动落下帷幕,梁徐中心小学获评“中国少年科学院科普教育示范基地”,这是泰州市唯一获此殊荣的学校;教师黄卫东、孟进静获评“全国优秀科技教师”;学生朱远哲的课题获得一等课题,其被聘为“中国少年科学院院士”;学生肖弈涵、朱佳伟的课题获得二等课题,其被聘为“中国少年科学院预备小院士”。
 
       近年来,梁徐中心小学以强力推进课程整合为支撑点,以彰显科技教育特色为突破口,让科技教育多渠道、多层次、多领域地在教育教学中适性植入,逐步形成了“打造校园、开展活动、研发课程、立足课堂,师生共进”并行的科技教育特色的校本构建与实施策略。该校2006—2014年连续9年被省教育厅、省科技厅、省科协联合授予“江苏省青少年科技教育先进学校”称号,2012年被省教育厅等单位命名为“江苏省青少年科学教育特色学校”,并连续10年获得我区中小学素质教育综合考核优秀奖。
 
       开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科学教育不可缺少的关键环节。为此,梁徐中心小学所有班级均成立科技社团,将特色研究课和科技活动课有机整合,活动时间统一安排在每周五下午,确保学生的科技活动时间和效果。对于科技能力非常突出的学生,推荐其加入学校科技模型、气象观察、电子百拼、机器人(WER)、足球机器人、科技创新、鲁班木工、仿真机器人、灭火机器人等11个科学社团。该校在每年11月份举办科技节,具体活动包括欢乐大讲堂科普讲座、科普知识演讲比赛以及科普板报、科技小报(剪报)、科幻绘画(含电脑绘画)制作比赛……系列科技教育活动的开展,将学生从枯燥的学习中解放出来,改变了学生的行走方式和生活状态。该校的科技教育活动很受广大学生喜爱,
 
       该校去年完工的童真童创科技馆,目前已经投入使用。该科技馆由科学探究室、机器人室、创造室等组成,科技馆的发展旨在更好地打造科技教育品牌,提升学生的科学素养、教师的科学专业发展。(孙柳 宋庆军)
 

编辑:刘琳