连日来,姜堰四中全面推进双减工作,组织教师进行课程教研,打造高效课堂,提升教学质量。高效的课堂教学是姜堰四中落实“双减”的一个重要抓手。如今,无论是“同课共品”公开课的研讨,还是“三主四有”模式的践行,高效课堂已经落实到了姜堰四中的各个学科教学之中。
狠抓集体备课,助力高效课堂。学校采取集体备课和个人二次备课相结合的方式。以备课组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学情的基础上实行集体备课,形成集体教案。各教师在集体备课的基础上,以本班学生现有发展水平为出发点,对所教内容做出适当调整和增删,使学生不但能“满负荷”学习,还能挖掘出最大的潜能。
编辑:陈玲
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